Ein Camp voller naturbegeisterter Jugendlicher

Das Schuljahr hatte kaum begonnen, da hieß es für einige Schülerinnen und Schüler in Sachsen raus aus dem Klassenzimmer, rein in die Natur - im Elbe-Schüler-Camp der Deutschen Umwelthilfe.

Vier Tage waren interessierte Jugendliche aus den Klassenstufen 6 bis 10 ganz nah am Bach Wesenitz. „Schon immer ist das Thema Fließgewässer der rote Faden in unseren Camps“, sagt Ines Wittig von der DUH. Die Jugendlichen entnahmen Wasserproben und untersuchten sie unter dem Mikroskop - gemeinsam mit den Gewässeruntersuchungsmobilen der Sächsischen Landesstiftung für Natur und Umwelt (LaNU).

Teilnehmer*innen des Camp 2 bei einem Arbeitseinsatz an der Wesenitz
Teilnehmer*innen des Camp 2 bei einem Arbeitseinsatz an der Wesenitz  | Bild: Ines Wittig/DUH

Umwelt erleben und begreifen

Flüsse, Bäche und Auen zu schützen, ist ein zentrales Ziel der DUH. Das Programm der Schulprojekte ist ganz darauf ausgerichtet: Kinder und Jugendliche haben Spaß an der Natur und entdecken und begreifen dabei spielerisch die Zusammenhänge von selbst, sagt Ines Wittig. Manchmal ist sie aber auch verblüfft, wie viel Fachwissen manche Schülerinnen und Schüler schon mitbringen.

Auch ihre Beobachtungen fließen ein in die ARD-Mitmachaktion

In diesem Jahr machten die Jugendlichen bei der Aktion #unsereFlüsse mit. Und das kam gut an, berichtet Ines Wittig: „Die Schülerinnen und Schüler fanden es wichtig, dass sie Teil einer größeren Bewegung sind und sich da einbringen können.“

»Die Schüler*innen haben ihr Wissen eingebracht und sind schon neugierig auf das Ergebnis.«

Ines Wittig, DUH

Am 21. Oktober alle Ergebnisse im Ersten

Alle Ergebnisse werden am Montag, den 21. Oktober direkt nach den „tagesthemen“ in der ARD-Story „Unsere Flüsse – wie retten wir Deutschlands Lebensadern?“ (SWR/WDR/NDR/RBB) vorgestellt. Am selben Tag um 20:15 Uhr stehen in „Erlebnis Erde“ mit „Ungezähmt – Im Fluss des Lebens“ (MDR, BR, ARTE) die Bewohner natürlicher Flussläufe und ihre erstaunlichen Verbindungen zu den Gewässern im Mittelpunkt.